Най-четените учебни материали
Най-новите учебни материали
***ДОСТЪП ДО САЙТА***
ДО МОМЕНТА НИ ПОСЕТИХА НАД 2 500 000 ПОТРЕБИТЕЛИ
БЕЗПЛАТНИТЕ УЧЕБНИ МАТЕРИАЛИ ПРИ НАС СА НАД 7 700
Ако сме Ви били полезни, моля да изпратите SMS с текст STG на номер 1092. Цената на SMS е 2,40 лв. с ДДС.
Вашият СМС ще допринесе за обогатяване съдържанието на сайта.
SMS Login
За да използвате ПЪЛНОТО съдържание на сайта изпратете SMS с текст STG на номер 1092 (обща стойност 2.40лв.)| Междувидови взаимоотношения |
 |
 |
 |
|
Тип на урока:комбиниран Цели на урока:Да се запознаят учащите с взаимоотношенията на живите организми в природата и влиянието им един с друг;да се изяснят основните типове и форми на взаимодеиствие:конкуренция,хищничество,паразитизъм,коменсализъм,симбиоза,мутуализъм; опазване на околната среда. Водещи биологични идеи:Единство и многообразие в организмовия свят. Дидактическа система Подходи на обучение:обяснително-илюстративен. Метод и прийоми на обучение:разказ,беседа,съставяне на план. Нагледни средства: презентация на тема”Междувидови взаимоотношения”. Ход на урока: Актуализация:Предния час говорихме за влиянието на живата и неживата природа,но вие знаете,че живите организми взаимодействат и с други организми в биоценозата. Какво наричаме биоценоза?Какво е биотоп? Този час ще се запознаем с Междувидови взаимоотноше Първо ще разгледаме отрицателните взаимоотношения. Конкуренция:Взаимоотношение което възниквамежду индивиди,които. използват едни и същи ресурси,които са ограничени. Какъв е смисълът,че всеки вид заема определен биотоп? Пример:дърветата в една гора се конкурират за светлина. Хищничество: Взаимоотношение при което индивиди от един вид /хищник/ убива и изяжда индивиди от друг вид /жертва/. Посочете примери за хищник-жертва. (Котка-птица;змии-птица;лисица-мишка;щука-риба и други.) Защо хищничеството има значение само ако се разглежда в рамките на популацията? В природата се срещат и хищни растения.Можете ли да посочите примери. (Росянка, Венерина мухоловка и други.) Паразитизъм: Взаимоотношение при коетоиндивид от един вид /паразит/ живее и се храни за сметка на индивиди от друг вид /гостоприемник/.Паразитите биват:външни и вътрешни. Посочете примери.(Кърлеж,комар,детски глист,тении и други) Каква е приликата и разликата между хищничество и паразитизъм? Да се върнем на таблицата и да видим кои са положителните взаимоотношения. Коменсализъм: Взаимоотношение което е полезно за единия вид /коменсал/ и без значение за другия вид /гостоприемник/.Коменсала може да използва гостоприемника си за:транспорт;жилище /квартирант/;използва остатъците от храната му /сътрапезник/ Примери:различни насекоми,паякообразни и други дребни организми в гнездата на птици,в дупки на бозайници и други;лъв който улавя плячката и сътрапезниците му-хиени,чакали,лешояди,които доизяждат остатъците от храната му. Симбиоза: Взаимоотношение което е полезно и за двата вида,но могат да живеят един без друг. Пример: Рак пустинник - актиния ;мравки листни въшки. Мутуализъм: Взаимоотношение което е полезно и за двата вида,но не могат да живеят един без друг. Примери: Лишеи = гъби + водорасли ;тревопасни животни-стомашни бактерии;цветни растения и опрашващите ги насекоми. За затвърждаване на знанията се попълва следната таблица:
|